MARIPOSA MONARCA

1. Ficha de reporte, esta hoja la pueden utilizar de manera personal o para que la utilicen con sus alumnos. En ella pueden reportar cualquier tipo de observación espontánea, volando, alimentándose o racimos de mariposas,  Sus alumnos pueden utilizarla para un proyecto de clase, reuniendo todas las observaciones de la temporada y al final haciendo un análisis de los datos obtenidos.

               Ficha de Reporte Observaciones 

 de la Mariposa Monarca

Nombre del Observador__________________________

Ciudad______________Municipio_______________Estado_____________

Fecha de Observación_______________________Hora____________________

Escuela_______________________________________________________

Maestro______________________________________________________


1. ¿Durante cuanto tiempo observaste a las Monarcas?

1 min._____5 min.____10 min.____

2. Cuántas mariposas observaste durante ese tiempo:

volando______ bebiendo______

perchadas en racimo_____

alimentándose_____

3. Si estaban en perchas para pernoctar,
¿Qué clase de planta era?

Árbol_____ Arbusto_____

4. ¿Cual es el nombre de la planta?

5. Investiga el nombre científico de la planta.

6. Si estaban en un árbol ¿Cuál era su tamaño?
5m___ 5-10m___ mayor a 10 m___

7. ¿En que lugar observaste a las mariposas?
Banqueta________ Parque________

Jardín___________ Campo________

Carretera________ Otro__________

8. Nombre y lugar exacto del parque, carretera, colonia, donde observaste a las mariposas

9. ¿Qué otras plantas había en el lugar?

10. ¿Cómo estaba el clima a la hora de la
observación?
soleado___ nublado___ frío___
calor___ viento____ lluvia____

Recomendaciones para una mejor observación:

• Haz las observaciones temprano en la
mañana o al atardecer.
• Camina en silencio y lentamente cuando
las veas alimentándose o perchadas.
• Siempre trata de contar a las mariposas,
no utilices términos como varias, muchas.
• Anota tus observaciones y siempre envíalas al Programa Correo Real.
correo.monarca@gmail.com

Amigo:
Los datos que aportes con tus observaciones servirán para conocer mejor el comportamiento de la mariposa Monarca durante su migración y así poder establecer estrategias de conservación en la ruta.


2. El formato para la identificación y monitoreo, es muy similar a la ficha de reporte anterior, pero los datos en número de mariposas en vuelo son menos precisos. 


Formato para la identificación y monitoreo de los sitios de pernocta y de paso de la Monarca durante la migración en México (Otoño 2011)

1. Información General
Nombre de la localidad, pueblo o ciudad: ______________________ Municipio:________________________________ Estado:___________________________
Hora de inicio de la observación:_______Tiempo total de observación: ______
Fecha: __________ Nombre del observador: _____________ Edad: ____

2. Sitio donde se realiza la observación:
a) Zona de cultivo b) jardín de escuela o casa c) Orilla de camino o carretera d) Parque
e) cerca de arroyo, laguna u otro cuerpo de agua f) Otro _________________

3. Condiciones climáticas del sitio (seleccione todas las que apliquen):
a) Soleado b) Nublado c) Viento d) Lluvia
e) Frío f) Caluroso g) Otro, especifique ________________

4. Observación de Monarcas en sus sitios de pernocta y paso:
4.1. Las Monarcas están (seleccione todas las que apliquen):
a) Volando b) Perchadas en los árboles c) Alimentándose en flores d) Tomando agua
4.2 Si observa Monarcas volando, ¿Cuántas son aproximadamente?
a) Menos de 10 b) Más de 10 pero menos de 100 c) Más de 100 d) Miles

4.3 Si observa Monarcas pernoctando (descansando perchadas), ¿Cuántos árboles están ocupados por mariposas?
a) Solo uno b) De dos a cinco c) Más de cinco pero menos de 10 d) Otra cantidad, indique cuántos ____

4.4. ¿En qué árboles están perchadas las mariposas?
a) Mezquite b) Pino c) Encino d) Huizache e) Nogal d) Álamo e) Eucalipto
d) Otro, indique el nombre si lo sabe _______________________

4.5 Si observa Monarcas alimentándose, ¿Cuántas son aproximadamente?
a) Menos de 10 b) Más de 10 pero menos de 100 c) Más de 100

4.6 ¿En qué flores las vio alimentándose? (puede indicar el nombre común si lo sabe) _______________________________________________________

4.8. De ser posible describa el tipo de vegetación o el sitio donde observó a las Monarcas _______________________________________________________


3.  Registro diario, esto es un monitoreo diario del paso por su comunidad, lo pueden hacer desde la puerta de su casa, ventana de la oficina, en el patio de la escuela antes de entrar a clases o a la hora del recreo. procurando que siempre sea a la misma hora y en el mismo lugar. El registro diario nos proporciona muchos datos de la migración en cada localidad como cuando empiezan a llegar las mariposas, cuando es el pico de la migración y el tiempo que duran pasando por su localidad.

REGISTRO DIARIO MIGRACIÓN MARIPOSA MONARCA OTOÑO 2011 

Nombre del Observador_________________________________________

Lugar de Observación____________Municipio y Estado______________

Tiempo de Observación (hora) _______________________________________

Fecha		Clima	Temperatura	Comentarios
	Volando/minuto
Oct. 1
Oct. 2
Oct. 3
Oct. 4
Oct. 5
Oct. 6
Oct. 7
Oct. 8
Oct. 9
Oct. 10
Oct. 11
Oct. 12
Oct. 13
Oct. 14
Oct. 15
Oct. 16
Oct. 17
Oct. 18
Oct. 19
Oct. 20
Oct. 21
Oct. 22
Oct. 23
Oct. 24
Oct. 25
Oct. 26
Oct. 27
Oct. 28
Oct. 29
Oct. 30
Oct. 31

Clima:

1.     Soleado,   2. Nublado,   3. Frío,    4. Calor,    5. Viento   6.   lluvia

Indicaciones:

1.     Observa todos los días durante 10-15 minutos, de ser posible a la misma hora y en el mismo lugar.  Cuenta las que lleven un vuelo direccional, indica el promedio por minuto. Si son demasiadas,  cuenta las que pasen frente a ti.

2.     Si no ves mariposas, anótalo también (O), si por alguna razón un día no puedes hacer tu observación, también indícalo como N/O.

3.     En la columna de comentarios pueden indicar algún evento extraordinario como verlas a otra hora del día en gran número o si las ven en algún otro sitio alimentándose o perchadas formando racimos.

Video PASO DE LA MONARCA, por Sergio E. Avilés



.