Hazlo Tú Mismo

lunes, 10 de octubre de 2011

MARIPOSA MONARCA

1. Ficha de reporte, esta hoja la pueden utilizar de manera personal o para que la utilicen con sus alumnos. En ella pueden reportar cualquier tipo de observación espontánea, volando, alimentándose o racimos de mariposas, Sus alumnos pueden utilizarla para un proyecto de clase, reuniendo todas las observaciones de la temporada y al final haciendo un análisis de los datos obtenidos.

Ficha de Reporte Observaciones

de la Mariposa Monarca

Nombre del Observador__________________________

Ciudad______________Municipio_______________Estado_____________

Fecha de Observación_______________________Hora____________________

Escuela_______________________________________________________

Maestro______________________________________________________

1. ¿Durante cuanto tiempo observaste a las Monarcas?

1 min._____5 min.____10 min.____

2. Cuántas mariposas observaste durante ese tiempo:

volando______ bebiendo______

perchadas en racimo_____

alimentándose_____

3. Si estaban en perchas para pernoctar,
¿Qué clase de planta era?

Árbol_____ Arbusto_____

4. ¿Cual es el nombre de la planta?

5. Investiga el nombre científico de la planta.

6. Si estaban en un árbol ¿Cuál era su tamaño?
5m___ 5-10m___ mayor a 10 m___

7. ¿En que lugar observaste a las mariposas?
Banqueta________ Parque________

Jardín___________ Campo________

Carretera________ Otro__________

8. Nombre y lugar exacto del parque, carretera, colonia, donde observaste a las mariposas

9. ¿Qué otras plantas había en el lugar?

10. ¿Cómo estaba el clima a la hora de la
observación?
soleado___ nublado___ frío___
calor___ viento____ lluvia____

Recomendaciones para una mejor observación:

• Haz las observaciones temprano en la
mañana o al atardecer.
• Camina en silencio y lentamente cuando
las veas alimentándose o perchadas.
• Siempre trata de contar a las mariposas,
no utilices términos como varias, muchas.
• Anota tus observaciones y siempre envíalas al Programa Correo Real.
correo.monarca@gmail.com

Amigo:
Los datos que aportes con tus observaciones servirán para conocer mejor el comportamiento de la mariposa Monarca durante su migración y así poder establecer estrategias de conservación en la ruta.

2. El formato para la identificación y monitoreo, es muy similar a la ficha de reporte anterior, pero los datos en número de mariposas en vuelo son menos precisos.

Formato para la identificación y monitoreo de los sitios de pernocta y de paso de la Monarca durante la migración en México (Otoño 2011)

1. Información General
Nombre de la localidad, pueblo o ciudad: ______________________ Municipio:________________________________ Estado:___________________________
Hora de inicio de la observación:_______Tiempo total de observación: ______
Fecha: __________ Nombre del observador: _____________ Edad: ____

2. Sitio donde se realiza la observación:
a) Zona de cultivo b) jardín de escuela o casa c) Orilla de camino o carretera d) Parque
e) cerca de arroyo, laguna u otro cuerpo de agua f) Otro _________________

3. Condiciones climáticas del sitio (seleccione todas las que apliquen):
a) Soleado b) Nublado c) Viento d) Lluvia
e) Frío f) Caluroso g) Otro, especifique ________________

4. Observación de Monarcas en sus sitios de pernocta y paso:
4.1. Las Monarcas están (seleccione todas las que apliquen):
a) Volando b) Perchadas en los árboles c) Alimentándose en flores d) Tomando agua
4.2 Si observa Monarcas volando, ¿Cuántas son aproximadamente?
a) Menos de 10 b) Más de 10 pero menos de 100 c) Más de 100 d) Miles

4.3 Si observa Monarcas pernoctando (descansando perchadas), ¿Cuántos árboles están ocupados por mariposas?
a) Solo uno b) De dos a cinco c) Más de cinco pero menos de 10 d) Otra cantidad, indique cuántos ____

4.4. ¿En qué árboles están perchadas las mariposas?
a) Mezquite b) Pino c) Encino d) Huizache e) Nogal d) Álamo e) Eucalipto
d) Otro, indique el nombre si lo sabe _______________________

4.5 Si observa Monarcas alimentándose, ¿Cuántas son aproximadamente?
a) Menos de 10 b) Más de 10 pero menos de 100 c) Más de 100

4.6 ¿En qué flores las vio alimentándose? (puede indicar el nombre común si lo sabe) _______________________________________________________

4.8. De ser posible describa el tipo de vegetación o el sitio donde observó a las Monarcas _______________________________________________________

3. Registro diario, esto es un monitoreo diario del paso por su comunidad, lo pueden hacer desde la puerta de su casa, ventana de la oficina, en el patio de la escuela antes de entrar a clases o a la hora del recreo. procurando que siempre sea a la misma hora y en el mismo lugar. El registro diario nos proporciona muchos datos de la migración en cada localidad como cuando empiezan a llegar las mariposas, cuando es el pico de la migración y el tiempo que duran pasando por su localidad.

REGISTRO DIARIO MIGRACIÓN MARIPOSA MONARCA OTOÑO 2011

Nombre del Observador_________________________________________

Lugar de Observación____________Municipio y Estado______________

Tiempo de Observación (hora) _______________________________________

Fecha		Clima	Temperatura	Comentarios
	Volando/minuto
Oct. 1
Oct. 2
Oct. 3
Oct. 4
Oct. 5
Oct. 6
Oct. 7
Oct. 8
Oct. 9
Oct. 10
Oct. 11
Oct. 12
Oct. 13
Oct. 14
Oct. 15
Oct. 16
Oct. 17
Oct. 18
Oct. 19
Oct. 20
Oct. 21
Oct. 22
Oct. 23
Oct. 24
Oct. 25
Oct. 26
Oct. 27
Oct. 28
Oct. 29
Oct. 30
Oct. 31

Clima:

1. Soleado, 2. Nublado, 3. Frío, 4. Calor, 5. Viento 6. lluvia

Indicaciones:

1. Observa todos los días durante 10-15 minutos, de ser posible a la misma hora y en el mismo lugar. Cuenta las que lleven un vuelo direccional, indica el promedio por minuto. Si son demasiadas, cuenta las que pasen frente a ti.

2. Si no ves mariposas, anótalo también (O), si por alguna razón un día no puedes hacer tu observación, también indícalo como N/O.

3. En la columna de comentarios pueden indicar algún evento extraordinario como verlas a otra hora del día en gran número o si las ven en algún otro sitio alimentándose o perchadas formando racimos.

Video PASO DE LA MONARCA, por Sergio E. Avilés

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¿Cómo utilizar un taladro?

Hacer un agujero en una pared usando un taladro puede parecer muy difícil, pero no lo es tanto, realmente es bastante sencillo si cuentas con las herramientas adecuadas y algunos conocimientos básicos.

Lo principal es tener un taladro decente y una broca apropiada al material que vamos a taladrar.

Pero vayamos por partes:

Primero: el taladro

Existen una gran variedad de taladros en el mercado, algunas de las características que debemos buscar al comprar uno son:

Que tenga velocidad variable
Que tenga rotomartillo
Que te permita fijar la profundidad de perforación
Que tenga agarradera para las dos manos (eso ayuda mucho)
Que tenga buena potencia (600, 700 watts)

En segundo Lugar: las Brocas

El utilizar la broca adecuada para cada material es imprescindible de lo contrario puede ser muy difícil o imposible de hacerse.
Por ejemplo, con una broca de pared, jamás podremos taladrar metal, aunque, con una de metal podremos taladrar madera pero no pared.
De cualquier forma, lo más conveniente es utilizar siempre la broca apropiada para cada material.

La que utilizamos más comúnmente para colocar cuadros o accesorios para baño es la broca para concreto. Hay que tener varias brocas, porque con el uso su punta se va achatando y no perfora limpiamente.

Tercero: Los taquetes

Para asegurarnos que lo que vamos a fijar a la pared quedará sujeto con seguridad, debemos utilizar un taquete.

Hay tres tipos de taquetes:

Los de “camisa” que son los normales de plástico o madera, o fibra, son los que usamos comúnmente para colgar cuadros, por ejemplo

Los de tablaroca o mariposa

Y los expansivos, que son los que usaríamos por ejemplo para un arnés de hamaca, ya que entre más jalas, mas se fija a la pared

Ahora que ya tenemos los conocimientos básicos, veamos como es el proceso.
Primero hay que marcar el lugar de la pared en el que queremos hacer el orificio, para ello podemos usar una cinta métrica, para centrar un cuadro por ejemplo.
Si vas a hacer mas de dos agujeros asegúrate de que estén perfectamente alineados antes de perforar

Asegura la broca al taladro siguiendo las instrucciones del fabricante.

Protege tos ojos con unos goggles. Esto es muy importante ya que al hacer el agujero pedacitos de ladrillo y concreto saldrán volando. Si vas a hacer muchas perforaciones también es conveniente usar un tapabocas de carpintero para evitar que aspires polvo

Coloca el taladro perpendicular a la pared, sostén firmemente y comienza a perforar empujando hacia adentro, aunque no es necesario hacer mucha fuerza, lo importante es que lo hagas con firmeza

Si vas a colocar accesorios para baño, y en tu baño hay azulejos, un pequeño consejo es colocar la punta de un clavo en el lugar a perforar y golpear con un martillo para que se estrelle ligeramente el azulejo, eso facilitará la perforación.

Una vez terminado el agujero, coloca el taquete en él y pégale con un martillo para que se introduzca completamente en el agujero.

Atornilla la pija o tornillo hasta donde se requiera y ¡listo!

Hay que recordar que la broca, el taquete y la pija o tornillo

deben tener siempre el mismo diámetro.

No esperes más . . . Hazlo Tú Mismo

http://www.do-it-yourself-help.com/wall_anchors.html

http://www.bricotodo.com/taladrar.htm

http://www.wikihow.com/Drill-Into-Concrete

http://www.virginiawind.com/tips/drilling_holes.asp

Escucha la entrevista que Delia Siller hizo a María Fernanda Garza de Hazlo Tú Mismo

¿Cómo utilizar un taladro? HazloTúMismo (Parte 1-2) by HazloTuMismoMasco

¿Cómo utilizar un taladro? HazloTúMismo (Parte 2-2) by HazloTuMismoMasco